A Importância da Formação Continuada e do Desenvolvimento Socioemocional

A Escola Montessoriana Miriam Ricci investe em formação contínua dos educadores e desenvolvimento socioemocional para preparar as crianças para a vida Para a Miriam Ricci Escola Montessoriana, a qualidade de uma educação depende diretamente da qualidade dos profissionais que a oferecem.

A escola valoriza o preparo constante de sua equipe pedagógica, investindo em formação continuada para garantir que os educadores estejam sempre atualizados e comprometidos com o crescimento integral dos alunos.

Professores e auxiliares são capacitados não apenas para aplicar o método Montessori, mas também para desenvolver um entendimento profundo sobre o desenvolvimento infantil, valorizando o autoconhecimento e a empatia.

Essa busca pela evolução profissional cria uma equipe preparada para lidar com diferentes necessidades, tornando-se um diferencial da escola em São José dos Campos. Miriam Ricci Escola Montessoriana Divulgação Além disso, o desenvolvimento das habilidades socioemocionais dos alunos é um pilar fundamental na Miriam Ricci.

A escola entende que, para formar cidadãos responsáveis e conscientes, é preciso ir além dos conteúdos acadêmicos, estimulando competências como empatia, cooperação e resolução de conflitos.

No ambiente escolar, as crianças aprendem a lidar com suas emoções, a trabalhar em grupo e a desenvolver uma visão de mundo mais respeitosa e colaborativa.

Essas habilidades são essenciais para que os alunos cresçam prontos para os desafios da vida, preparados para interagir de maneira positiva e construtiva com as pessoas ao seu redor.

O trabalho socioemocional é integrado ao currículo, em atividades diárias que ensinam o respeito às diferenças e o valor da convivência pacífica. Miriam Ricci Escola Montessoriana Divulgação Na Miriam Ricci, os professores não apenas ensinam, mas também inspiram, servindo como modelos de comportamento e valores para os alunos.

Essa combinação de formação contínua dos educadores e foco no desenvolvimento socioemocional é um diferencial que enriquece a experiência dos alunos, proporcionando uma educação completa e equilibrada, que prepara as crianças para serem cidadãos responsáveis e empáticos.

É uma abordagem que vai além das competências acadêmicas, formando indivíduos preparados para contribuir com a sociedade.